2019年，在校党委、行政的正确领导下，学院党政班子始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实十九大精神，积极认真参加“不忘初心、牢记使命”专题教育，认真贯彻落实全国、全省教育大会精神，认真把握新时代高等教育发展规律，坚持办好人民满意的大学为出发点和落脚点，认真履职，以人才培养为核心，以学科建设为基础，坚持多学科交叉、文理交融的办学思想，学院人才培养、科学研究等取得新的进步，现报告如下。

一、行政工作

    (一）深化教学改革，不断提升人才培养质量

一年来，始终坚持以人才培养为核心，注重内涵建设，不断深化教学改革，人才培养质量不断提升。主要抓了如下工作：

第一、进一步加强本科专业建设。根据学院专业发展实际，特别是结合“不忘初心、牢记使命”专题教育中发现的本科专业实践教学基础建设存在的问题，通过组织老师外出参观学习调研，突出“网络化”和“智能化”本科专业实践教学基础建设导向，建成了学院本科专业实践教学基础实验室，基本满足学院现有本科专业实践教学工作；按照省委教育工委、省教育厅关于“一流专业”建设实施意见，积极和行业企业共建实践教学基地，与中国联通贵州省分公司确定了大数据产教研云平台建设方案，从而可更好地服务我省大数据发展战略。进一步推进计算机科学与技术（师范）专业的师范专业认证工作，与多所中小学建立了实习基地，学生教学技能得到提升。同时，学院高度重视其它专业工程教育专业认证，组织相关老师外出学习，并在2019人才培养方案制订中得到体现。

2019年，“计算机科学与技术”、“物联网工程”两个专业入列贵州省一流专业建设，另有两门省级“一流课程”，获批三项教育部校企合作协同育人项目。

第二、加强与NIIT的协调沟通，提升数据科学与大数据技术专业的培养质量。提升数据科学与大数据技术专业人才培养质量一直是学院关注的重大问题。为此，学院加大了与NIIT的交流力度，一方面学院主动与NIIT外方教学人员的交流，把握中、印高等教育理念和方法的差异，学习他们好的方面，同时要求严格按照学校教学管理方面的规定，组织实施教学；另一方面，学院积极与NIIT管理层沟通，要求他们建设大数据领域的实习、实训基地。

第三、狠抓创新创业教育，各类学科竞赛取得重要进展。

注重推动建设多层次的第一、第二课堂融合的育人机制，推进学科竞赛、推动学生创新创业，引导学生积极参与科研活动，拓宽视野、培养学生工程实践创新能力，取得了可喜成果。2019年，我院研究生获全国研究生数学建模竞赛全国三等奖一项，首次获得全国研究生电子设计大赛西南地区三等奖；实现我校在这一赛事获奖的零突破；多名学生参加全国大学生电子设计竞赛，荣获贵州赛区一等奖两项、二等奖一项、三等奖三项，并与其他学院联合组队，获全国二等奖一项；参加全国大学生计算机设计大赛，荣获全国三等奖两项；参加ICPC程序设计大赛，获贵州赛区二等奖三项。

此外，2019年，学院还在地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目立项4项；贵州省2019年大学生创新创业训练计划项目立项重点项目7项，一般项目11项，大学生科研训练计划立项4项。

第四、注重研究生培养质量提升。修订研究生培养方案，出台了研究生培养相关规定，强调指导教师进一步加强指导培养的重要性，注重研究生学术水平的提高。2019年，共有7名研究生参加国内高水平学术会议，发表（含录用）CSCD、核心期刊论文4篇，12名研究生参加全国研究生创新实践系列大赛。组织开展了院内学术交流，邀请国内重要研究机构专家与研究生交流。

(二）以学科建设为基础、优化布局科学研究

结合学院实际和贵州经济社会发展实际，始终坚持有所谓有所不为。实践中，注重与我省其它高校的错位发展，注重与境内外高校的合作，引进和培养高水平人才，不断形成区别与省内其它高校的发展方向。经过多次研讨和论证，进一步凝练了学科方向，服务军民融合国家战略和我省大数据发展战略，这些方向包括：微波与航天电子信息技航天测控通信、计算机视觉与图形图像处理、5G+大数据+AI等。

一年来，学院主动与航天科工十院、中国振华电子集团、中国联通贵州分公司等对接，寻求合作和发展机会，有利地提高了学院在省内的影响力，为学院今后科研工作拓宽了发展空间。2019年，学院组织教师申报各类科研项目和科研平台，获批国家自然科学基金项目1项、贵州省优秀青年人才培养对象1名、贵州省千层次人才1名，横向项目经费显著提升。教师发表论文20篇（其中核心期刊8篇、SCI期刊4篇、CSCD期刊3篇、会议论文2篇），授权发明专利2项。

二、党建工作

（一）班子建设。一是坚持把政治建设摆在首位，将旗帜鲜明讲政治的要求融入学院各项工作。把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻党的十九届三中、四中全会精神和习近平总书记关于贵州工作、关于教育工作的系列重要指示批示精神，确保中央、省委和学校党委的路线方针政策和重大决策部署在学院的有效落实。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，确保各项任务高效完成并取得实效。中心组学习研讨15次，撰写学习心得20多篇，为师生上党课7次。通过学习，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是坚持党风廉政建设不放松。将全面从严治党作为头等大事，切实履行党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”和分管领导直接责任。认真学习党章党纪党规，自觉把政治纪律和政治规矩挺在前面，知敬畏、存戒惧、守底线。 三是认真贯彻落实民主集中制原则，全年召开党委会和党政联席会21次，集体研究学院重要工作任务，民主决策、科学决策。确保学院各项工作健康有序发展。

（二）基层组织建设。一是抓支部建设，以党支部标准化规范化建设为契机，加强支部书记和支委专题培训，制订《大数据与计算机科学学院党支部工作细则》，加强对党支部工作指导。二是抓党员发展，建立《大数据与计算机科学学院入党积极分子考核制度》、《大数据与计算机科学学院发展对象推优实施细则》等，坚持标准严格程序，全年发展党员50人。三是抓教育管理。严肃党内政治生活，建立《大数据学院党员考核标准》，加强对党员的教育管理。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育和庆祝新中国成立70周年系列活动，组织到瓮安猴场会议纪念馆、石阡甘溪红军烈士纪念碑、遵义三线建设博物馆开展革命传统教育和爱国主义教育。组织党员教师到石阡县袁家坡村开展帮扶、到企业参观学习，通过身临其境的实践教育，激发党员教师干事创业激情；2019年学院获批党建创新项目2项，获批样板支部1个。

    （三）思想政治工作。一是认真落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态主导权。坚持“学术研究无禁区、课堂教学有纪律、公开宣传有要求”的原则，在课堂教学、课题申报、讲座论坛，网络自媒体管理等方面严格执行学校相关制度，修订完善了《大数据学院宣传报道和信息公开管理规定》等制度， 加强师生安全和保密教育，增强国家安全意识。全年无安全责任事故发生。二是重视思想政治政教育，强化师德师风建设。坚持教育者先受教育，全年组织政治学习11次，召开教师座谈会3次，开展主题实践活动、参观学习活动，庆祝新中国成立70周年系列活动，向林俊德、黄文秀、陈立群、文韦红等先进典型学习活动等，用鲜活的事例激发教师爱党爱国情怀，增强教书育人责任感、使命感。 三是坚持开展“书记有约”活动，了解学生所需，解决学生所急；党建办、团委围绕新中国成立70周年、五四运动100周年等重大纪念日，开展党的基本知识启蒙教育、师生读书分享会、“不忘初心·牢记使命”演讲比赛、“唱响初心·逐梦前行”班班有歌声合唱比赛、专业技能大赛、暑期“三下乡”社会实践等主题鲜明、形式多样的特色活动，教育学生听党话，跟党走，做合格建设者和接班人。

（四）学生管理工作。一是以辅导员队伍建设为抓手，加强学生思想政治教育工作。二是加强日常管理，建章立制，加强学习行为管理，持续推行“无手机课堂”、党员学生干部亮身份等活动，促进良好学风、班风形成。三是加强创新创业就业工作指导。开展“数据讲堂”就业讲座5期，20多家省内外企业单位到学院招聘。本科年终就业率86%。学生积极参加“挑战杯”、蓝桥杯程序设计大赛、微软创新杯大赛、“互联网+”创新创业大赛、电子设计大赛、大学生广告设计大赛、电子商务竞赛等学科竞赛，全年共有74人次学生获得省级以上奖项（其中国家级一等奖1人、二等奖4人、三等奖7人、优秀奖1人，省级一等奖16人、二等奖19人、三等奖24人、优秀奖2人），学生获得专利4项、发表论文1篇。

(五）工会、共青团及统战工作。一是支持工会工作，定期听取汇报，了解和掌握教职工思想状态和诉求，及时帮助解决困难，开展健康有益的活动，建设团结和谐学院。二是指导团委工作，发挥团委在青年学生中的引领作用。2019年，团委组织开展了系列丰富多彩的活动，拓展学生视野，丰富课外生活，提高学生综合素质。三是关心民主党派和无党派教师，虚心听取意见和建议，鼓励他们为学院建设发展贡献聪明才智。

   （六）脱贫攻坚工作。2019年学院教职工捐款7267元，捐物4800元。1名教师扶贫挂职。组织平塘29名贫困小学生走出大山，走进师大，体验大学校园生活，感受国家强盛，歌颂党的好政策，歌颂伟大的新时代。该活动先后被人民网、天眼新闻等多家媒体报道，引起强烈反响。组织师生赴石阡县白沙镇袁家坡村、平塘县大塘镇新营村开展走访、调研贫困农户活动，引导村民们在对比中看变化、感党恩、向前进。开展《贵州大数据战略发展及在日常生活中的运用》、《习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述的多维度分析》3场主题宣讲，引导贫困群众感恩党的好政策，传播脱贫致富，不等不靠不要正能量。

三、存在的问题

2019年是学院凝心聚力、共谱新篇的一年。但我们也清醒地认识到，成绩固然可喜，在工作中还存在着一些问题与不足，一些问题还十分严重：

    1、师资队伍结构，尤其是高层次人才比例不合理，与教学研究型大学建设要求还存在一定差距。

2、科研项目申报、获批数量少；科研条件和科研平台少，高水平科研成果少。

四、2020年的工作思路

2020年，学院工作要适应经济发展新常态和高等教育发展新形势，总体思路是：深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升教育教学质量为核心，以增强服务地方经济社会发展能力为主线，始终坚持“多学科交叉、文理交融”的办学理念，继续深化综合改革，大力加强应用型建设，努力提升师资队伍建设水平，提高科研质量和效益，努力开启高等教育的新征程。

一是抓住新工科特别是新一代信息技术快速发展的时机，采取非均衡发展策略，明确方向、重点突破、体现特色， 通过细化目标定位、优化方案体系、强化实践能力，着力构建学校新一代信息技术人才培养体系，进一步推进师范专业认证，积极实施工程教育专业认证工程，严格教育管理和秩序，全面提升本科人才培养质量；同时，围绕教师教育这个特色，以人工智能在中小学普及为又一个抓手，积极推进计算机科学与技术（师范）专业认证，以提高学生教学技能为突破，建设人工智能中小学教育基地，继续引领我省中小学信息化教育的发展。与电信运营商共建面向5G，集大数据、万物互联、人工智能为一体的产教研研云平台，解决学院相关专业，特别是解决数据科学与大数据技术专业无数据分析和处理实验平台、实训基地的难题，破解大数据学院无数据的尴尬局面，以实现校领导关注的大数据学院“看得见、摸得着”的目标，也可为学院广大师生开展科学研究、创新创业提供真实、在线数据。

二是依托学院学科平台和科研平台优势，成立新一代智能信息技术研究院， 组建以 “全连接、 全智能、 大数据” 为主要内容的新一代智能信息技术领域科技攻关团队，打通底层软硬件和上层应用的连接，构建一个个相对独立又相互联系的垂直生态，如无线通信与组网平台、大数据平台、大计算平台、深度学习平台、网络空间安全等，加强军民融合， 承担国家重点研发计划、国家自然科学基金、军口科研等高水平项目，加强对关键共性技术、前沿引领技术的攻关创新，力争在省级以上科技奖励上取得重要进展。

三是进一步凝练学科方向，瞄准计算机科学与技术一级学科博士授权点、专业学位硕士授权点申请，除继续保持航天测控通信、无线通信与组网、计算机视觉与图形图像处理、 教育信息化等方向保持省内领先地位外，将加强人工智能与有关方向的融合，碰撞新火花、挖掘新方向。

四是进一步推进产学研合作，和航天十院、中国振华电子、中国联通以及其他单位共建校企合作科研平台，主动对接新一代信息技术领域重大工程建设，促进科技成果转移转化。